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英语“心”说——心理效应在英语教学中的尝试
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摘要
“心理效应”是社会生活当中较常见的心理现象和规律。将“心理效应”与英语课堂教学有效结合起来,可以充分调动学生学习积极性,提高课堂效率。
作者
王喜蓉
机构地区
江苏省常熟市实验中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第2期124-125,共2页
关键词
心理效应
初中英语
教学效果
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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