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浅谈英语词汇教学原则

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摘要 英语词汇教学要遵循循序渐进,分散教学,反复复习,横向联系,直观性等原则,还要培养学生猜词的能力,最终达到熟练运用词汇的目的。
作者 李启娥
出处 《新课程(教研版)》 2013年第2期159-159,共1页
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参考文献2

  • 1胡明杨.语言学概论[M]{H}北京:语文出版社,2000.
  • 2林承璋.英语词汇学引论[M]{H}武汉:武汉大学出版社,2005.

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