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辅导员和班主任在学风建设中的作用分析

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摘要 文章从全方位分析了学风问题的成因,从中找出了辅导员和班主任可以发挥作用的环节,并针对这些环节详细论述了辅导员和班主任在各环节中应该开展的有针对性的工作。
出处 《科技创新与应用》 2013年第12期263-263,共1页 Technology Innovation and Application
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