浅谈提高《传染病学》教学效果的方法

随着传统的以疾病为中心的医学模式向现代生物—心理—社会医学模式的转变,对医学教育提出了更高的要求,以往传统的教育模式已不能完全适应新时期的医学教育需求。《传染病学》是临床医学的重要课程,由于传染病疾病谱的改变,一些新型传染病在世界范围内不断流行,使《传染病学》教学受到高度关注,培养从事传染病防治的医务工作者是该课程教学的首要任务。如何提高该课程的课堂教学效果,提高教学质量,为医疗卫生战线输送高素质的人才,是每一位任课教师需要思考的问题。