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通信原理课程与实验教学改革探讨
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摘要
通信原理课程,是信息工程类学生的专业核心课程。提高该课程的教学质量和教学效果,对培养专业人才具有重要的意义。针对本校该课程教学现状存在的不足,在课堂和实验教学内容、教学方法和手段方面提出一些改革建议。
作者
骆兴芳
王芳
付国兰
张浩亮
机构地区
江西师范大学物理与通信电子学院
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第3期179-179,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
基金
江西师范大学课程教学改革与建设重点项目
关键词
课程改革
教学方法
教学内容
实验教学改革
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2013年 第3期
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