院校结合教学法在实习护生职业防护教学中的应用

目的:探讨院校结合教学方法在实习护生职业防护教育中的教学效果。方法:随机抽取我校08级专科护理1个班学生,随机分为学校学习组,医院学习组,院校结合组,分别采取学校职业防护教学、医院职业防护教学和院校结合职业防护教学法。结果:采用院校结合教学法的护生锐器伤的发生率显著低于学校学习组和医院学习组。结论:院校结合教学法,能有效提高实习护生职业防护知识的学习效果。