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浅谈如何在历史教学中让学生“动”起来

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摘要 在教学中教师不仅要充分发挥自己的主导作用,创造欢快和谐的教学氛围,而且要最大限度地发挥其主体作用,使学生动脑、动口、动手,积极主动地投入到教学活动中来。
作者 田建斌
机构地区 山西省阳城二中
出处 《中国校外教育(中旬)》 2013年第3期50-50,共1页
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共引文献1

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