期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文课程中文学教学对学生人格的构建作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
育人是教育的内在本质,而语文教育肩负着重大的育人责任,随着我国素质教育的不断深化,语文教育教学中的文学作品不断的增多,文学作品教学开始受到越来越多人的重视。从根本上来看,文学作品的创造以及文学作品的欣赏,不仅能够促进学生的发展,而且还能够对学生健全人格的构建产生积极的作用。本文详细的分析了我国文学作品教学的现状,并且对发挥文学作品教学构建学生健全人格作用的措施进行了深入的探究,希望能够对今后的文学作品教学产生积极的影响。
作者
冯春艳
机构地区
唐山市对外经济贸易学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第3期93-93,共1页
关键词
文学作品教学
健全人格
现状
措施
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
4
共引文献
12
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王永阳,Trevor HAY.
试论文学作品在跨文化教学中的意义和作用——以五篇文选为例[J]
.云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2011,9(3):66-75.
被引量:8
2
冯淑毅.
报告文学作品在青年德育工作中的作用[J]
.飞天,2011(2):145-146.
被引量:1
3
周雪峰.
透析英美文学作品赏析在大学生人文素质教育中的作用[J]
.科技创新导报,2010,7(9):163-164.
被引量:5
4
孙晓慧.
文学作品在大学生人文素质培养中的作用[J]
.吉林工商学院学报,2009,25(4):90-92.
被引量:2
二级参考文献
20
1
毕继万.
跨文化交际研究与第二语言教学[J]
.语言教学与研究,1998(1):10-24.
被引量:166
2
林国立.
构建对外汉语教学的文化因素体系——研制文化大纲之我见[J]
.语言教学与研究,1997(1):18-29.
被引量:42
3
张英.
论对外汉语文化教学[J]
.汉语学习,1994(5):46-50.
被引量:71
4
孟子敏.
交际文化与对外汉语教学[J]
.语言教学与研究,1992(1):95-110.
被引量:33
5
张占一,毕继万.
如何理解和揭示对外汉语教学中的文化因素[J]
.语言教学与研究,1991(4):113-123.
被引量:61
6
张占一.
试议交际文化和知识文化[J]
.语言教学与研究,1990(3):15-32.
被引量:325
7
陈许.
英美文学课教学浅识[J]
.外语界,2001(6):36-39.
被引量:21
8
张晓舸.
建构主义教学观与英美文学教学[J]
.现代大学教育,2005,21(1):70-73.
被引量:25
9
赵四亮,李毅.
浅谈高校人文素质教育[J]
.思想政治教育研究,2004,20(2):11-12.
被引量:79
10
孔艳荣.
浅谈高校美术教育对人文素质的培养[J]
.昌吉学院学报,2006(2):77-79.
被引量:9
共引文献
12
1
叶洪.
后现代批判视域下跨文化外语教学与研究的新理路——澳大利亚国家级课题组对跨文化“第三空间”的探索与启示[J]
.外语教学与研究,2012,44(1):116-126.
被引量:78
2
张贞.
论方言对地域文化的传承与提升——以武汉方言栏目剧《都市茶座》为例[J]
.江汉学术,2013,32(2):70-74.
被引量:4
3
丛伯全.
浅议大学英语教育中文学艺术的作用和缺失[J]
.新课程(教育学术),2013(2):63-63.
4
姚芳.
英美文学赏析在大学英语教学中的积极作用[J]
.校园英语,2016,0(21):25-25.
被引量:4
5
杨丽萍.
文学作品对高职学生行为习惯影响的探析[J]
.兰州教育学院学报,2017,33(3):106-107.
被引量:3
6
孙丽艳.
韩语文化教学中的文学作品选定研究[J]
.才智,2015,0(5):127-127.
7
杨丽萍.
文学作品对高职学生行为习惯影响的探析[J]
.教育界(高等教育),2016,0(12):166-167.
8
宿亚琳.
高职院校当代文学作品教学中的茶文化形象解读[J]
.福建茶叶,2017,39(6):385-386.
被引量:1
9
朴雪娇.
探讨韩国语文学教育中的文学作品选择[J]
.智库时代,2019,0(50):199-200.
10
胡一帆.
全媒体时代文学的个性与可能性——从《吃瓜时代的儿女们》谈起[J]
.新乡学院学报,2021,38(8):26-28.
1
王木娟.
中职语文教学与情感教育[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2009(8):90-91.
被引量:1
2
贺亮明.
高职语文中文学作品教学方法试探[J]
.中国成人教育,2008(6):151-152.
3
肖海燕.
文学作品教学的“三只眼”[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2009(2):49-50.
4
马丽斌.
运用多媒体辅助文学作品教学新探[J]
.柳州师专学报,2001,16(3):103-106.
5
王丽皓,姜志英.
文学作品教学浅论[J]
.保定师专学报,1999,12(1):91-93.
6
林艺.
情感教育在儿童文学中[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2010(8):51-52.
7
邹国飞.
浅谈中职语文教学中的美育渗透[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2009(7):111-112.
8
狄义奎.
班主任观念转变之我见[J]
.内蒙古教育,2014(3):30-31.
9
汪强,陈莉萍.
为教师的体育锻炼做些实事[J]
.现代校长与管理艺术,2010(3):68-69.
10
王胜.
以立德树人为根本 努力办好人民满意的教育[J]
.山西教育(管理版),2008(6):14-15.
被引量:1
中国校外教育(中旬)
2013年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部