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优化美术教学的艺术
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摘要
一、激发学生美术学习的兴趣,优化美术课堂教学 从兴趣入手,调动学生的学习动机,充分利用美术学科的特点优势来激发学生的学习兴趣。
作者
刘顺常
机构地区
山东省昌邑市第一中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第3期128-128,共1页
关键词
美术教学
优化
艺术
拓展
兴趣
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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