中职学生数学课堂教学管理方法初探

在调查研究的基础上,从教师自我管理与管理学生和学生自主管理与督促教师两个方面提出数学课堂教学管理方法,解决学生纪律差而又不愿学给教师带了的困扰,进一步提高数学课堂教学效率和质量。