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浅谈小学语文课堂阅读能力的培养
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摘要
小学生阅读能力提高了不仅能够加强小学生在阅读中的情感体验,而且可以让学生积累丰富的语文知识,形成良好的语感,同时也能发展他们的个性,丰富他们的精神世界。
作者
陈昌玲
机构地区
江苏省阜宁县沟墩实验小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第3期180-180,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
阅读能力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
中国校外教育(中旬)
2013年 第3期
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