浅谈小学数学练习的设计

课堂练习是有效课堂教学的重要环节。设计数学练习要注意遵循针对性、趣味性、多样性、层次性的原则,使学生在练习中创造性地思考,使他们巩固掌握知识,不断提高数学能力。