关于提高研究生培养质量的初步探索

自恢复研究生招生以来，我国研究生招生规模迅速扩大，已进入研究生教育大国的行列。目前，我国研究生教育工作重点已由扩大规模的外延式向提高质量的内涵式发展转变。本文从生源质量、过程管理、导师队伍建设、科研创新能力培养、心理素质教育、培养质量评估体系等方面探析了如何提高研究生培养质量。