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浅谈如何提高思想政治课的教学效率

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摘要 多年的教学实践,深深认识到要提高思想政治课的教学质量,就要充分调动学生的主动性、积极性和创造性,注意把握好教学过程中的“四个点”,即结合点、生命点、兴奋点和情感点。
作者 韩洪贵
出处 《商情》 2013年第14期98-98,共1页
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