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浅析生物教学中的人文教育动
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摘要
“生物学作为课程体系的一部分,怎么样在课堂教学中渗透人文教育,实现生物学科的人文教育功能,是每一位生物教师值得思考的问题。下面就教学实践淡谈在生物教学中渗透人文精神的有益尝试。
作者
李海鸥
机构地区
贵州省湄潭县协育中学
出处
《商情》
2013年第14期109-109,共1页
关键词
生物学
人文精神
人文教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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