期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
鲍叔牙真心待友教案
下载PDF
职称材料
导出
摘要
【教学目标】1.读准“鲍、仲、桓”这三个字的字音,理解“形影不离、真心待友、管鲍之交”等词语的意思。2.概括三件事情的主要内容,并能提炼成小标题;品读鲍叔牙真心待友的语句,感受到鲍叔牙是一个把友情看得比金钱、自己的生命和名利还要重要的人。3.在教师的指导下,尝试运用转换人称、展开想象的方法创造性复述第二、第三件事情。
作者
王雅琴
机构地区
上海市浦东新区三灶学校小学
出处
《现代教学》
2013年第5期10-11,共2页
Modern Teaching
关键词
真心
教案
创造性复述
教学目标
小标题
品读
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
日新.
创造性复述学习法[J]
.青年教师导报,2000(2):18-18.
2
吕娟.
基于创造性复述的语言表述力提升策略研究[J]
.成才之路,2016,0(31):40-40.
被引量:2
3
王瑞源.
小学语文口试的意义及方法[J]
.江西教育(管理版)(A),1989(6):21-25.
4
蒋,岭.
在教学过程中点燃学生的创新火花[J]
.云南教育(小学教师),2002,0(14):36-37.
5
张伶莉.
在课堂观察和教学实践中感悟“自主学习”[J]
.中学教学参考,2014(30):102-103.
6
洋洋兔.
朋友当像管鲍之交[J]
.天天爱学习(三年级),2013(22):38-39.
7
孙元伟.
管鲍之交[J]
.今日中学生(中旬)(初二),2014,0(12):31-34.
8
郝仙萍.
谈谈如何调节学生的注意力[J]
.教学与管理(中学版),1992(4):30-30.
9
胡积滨,姜国道,孙春恩,仲惟义.
变“三少一差”为“三多一好”——小学阅读教学的新探索[J]
.当代教育科学,1989(1):50-52.
被引量:1
10
李谢平.
培养学生从小能说会道[J]
.学周刊(下旬),2014(9):195-195.
现代教学
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部