摘要
高等教育学常常被人讥为缺乏学术根基的空中楼阁,究其原因就在于这门学科有知识而没理论。孙绵涛教授运用辩证唯物主义方法论,科学论证了大学本质在于学术自由性与受控性的对立统一,为高等教育学的理论发展铺垫了坚实的基石,同时也为中国当前的高等教育改革确立了基本方向。这种大学本质观体现了高等教育的时代需求,有助于中国高等教育走出改革中的彷徨与困惑。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2013年第2期26-29,共4页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute