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浅谈初中阶段数学思想方法的培养

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摘要课标总体目标要求：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能……遵循这一原则，结合笔者和同事几年的教学经验，谈几种重要数学思想方法的培养．

作者劳瑞洲尹修和

机构地区安徽天长市汊涧中学

出处《中学教学参考》 2013年第11期40-40,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词数学思想方法初中阶段培养义务教育阶段数学学习应用技能数学知识社会生活

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2013年第11期

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