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浅议函数与方程思想在解题中的运用

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摘要函数是集合与对应思想的体现，反应不同变量因素之间的对应关系．从数学行为上来说属于定性表征变量之间的从属关系．方程的思想，就是从问题的数量关系人手，定量地表示各个变量之间的关系，借助数学语言将实际问题转换成数学模型．从解决方法上讲，大大增加了求解问题的可操作性．

作者冯榕钿

机构地区广东佛冈县城北中学

出处《中学教学参考》 2013年第11期41-41,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词方程思想函数解题对应思想从属关系数学行为对应关系数学模型

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2013年第11期

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