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“问题导学”下《分子的空间构型》的教学与思考 被引量:2

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摘要 苏教版《物质结构与性质》专题4第一单元《分子构型与物质的性质》,本部分教材在编写时为了让学生能够较好地掌握这部分内容,教材提供了直观模型化方法思路,介绍杂化轨道理论的由来,并运用杂化轨道理论指导化合物的成键特点和空间构型的判别,进一步深化了分子空间构型与物质性质的关系,渗透着由抽象到具体并指导具体的思想方法。本文以第一课时杂化轨道与分子空间构型为例进行分析。
作者 姚明站
出处 《中学教学参考》 2013年第11期81-82,共2页 Reference for Middle School Teaching
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