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基于技能型培养的高等教育自学考试评价方式探究
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摘要
通过高等教育对培养技能型学生的必要性出发,探讨了高等自学考试评价方式中存在的问题,并以数控专业学生为例,对其自学考试课程考试的课程设置、申报以及考评进行叙述,同时提出了相应的优化方法,以适应当代社会的人才需求,提高技能型人才的就业率。
作者
吴勇翀
周艳华
傅建明
机构地区
江西科技学院
出处
《中国校外教育》
2013年第3期25-25,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
2008年江西省教育厅教改项目(编号:JXJG-08-19-20)
关键词
技能型培养
高等教育自学考试
评价方式
数控专业
分类号
G726.9 [文化科学—成人教育学]
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中国校外教育
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