对数学教学中自主互助式学习的几点思考

探讨自主互助式学习的模式,指出自主互助式学习的实质是通过自主互助学习,提高学习效率,培养良好的合作品质和学习习惯。教师要成为学生自主互助式学习的指导者,从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。