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高考新题型下的英语听说教学初探
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摘要
听和说,是语言交际的最基本形式,也是语言交际能力的基本。为了有效地应对高考英语听说考试,突破"哑巴英语"的困局,从在英语听说教学中加强听说训练、对学生进行听说技巧指导、采取相应措施帮助学生养成良好的听说习惯等方面进行探索,形成高考新题型下英语听说教学的科学方法,提高听说教学的效果。
作者
黄翠婷
机构地区
广东省江门市杜阮华侨中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第4期88-88,共1页
关键词
听说教学
听说能力
系统训练
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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