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初中英语教学中如何提高学生教学参与度
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摘要
英语是一门语言,学习过程是一个不断输入与输出的过程,这些依靠外界的强行灌输是无法取得良好的教学效果的。只有让学生主动参与、积极探究,才能使学生掌握语言学习的本质与核心,促进学生英语能力的全面提高。初中英语教学中提高学生教学参与度,可以从以下几个方面进行:第一,了解学生认知基础,让学生带着积极的情感进入新知的学习;第二,让学生表演课本剧,让学生积极而主动地投入到教学活动中来;第三,引发学生认知冲突,诱发学生探究动机,引导学生主体参与探究;第四,创设真实生活情景。
作者
明亚
机构地区
山东省昌邑市外国语学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第4期89-89,共1页
关键词
初中英语教学
参与度
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2013年 第4期
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