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如何提高初二面向班英语学困生学习英语的兴趣
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摘要
近几年来,广大教师积极探索教书之法,育人之道,并在实践中总结了大量的、富有特色的教学方法。教学方法打破传统单一的"讲授法",向多元化方面发展。作为一名初中英语教师,笔者认为,激发和培养学困生的学习兴趣,提高学困生主动参与的积极性是学好英语的好策略。
作者
黄海彬
机构地区
广东省河源市源城区雅居乐中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第4期92-92,共1页
关键词
初二英语
学习兴趣
师生关系
作业
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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