浅谈小学低段写作的启蒙教育

作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是语文素养的综合体现。可现在的小学生对作文普遍存在恐惧心理,一提到作文就脑子一片空白。低段的儿童正处于口头语言向书面语言过渡的关键时期,较早地以生动有趣的形式进行相关的训练,会收到极好的效果。如何因地制宜地加强低段的写话的训练,激发学生的写作兴趣,提前起步,增强信心,对于其今后更好地掌握说话技巧,提高写作水平都有着极其重要的意义。