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基于外储内化模式的综合实践校本课程开发探讨
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摘要
综合实践校本课程开发的过程中,利用计算机的海量知识存储功能与齐全的操作功能,把综合实践课程内容与操作技能容纳其中,通过教师在综合实践课堂内有组织地指导学生进行自主学习与技能训练,把存储的课程内容内化为学生的知识结构和实践操作能力。
作者
朱小兰
机构地区
浙江省绍兴县福全镇文诚实验学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第4期119-119,共1页
关键词
外储内化
综合实践
校本课程开发
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(中旬)
2013年 第4期
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