期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何让学生在语文课堂中动起来
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文主要是研究在语文课堂如何发挥学生的能动作用,让积极的投入到教学当中愉快的学习,从而提升语文教学的质量。本文分别从教师的精神面貌的示范,对学生课堂表现的评价以及学生之间的互评以激发学生的学习动力。
作者
陈敏
机构地区
浙江省三门县海游镇中心小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第4期128-128,共1页
关键词
学生
语文课堂
动起来
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
毛海英.
浅谈语文教学中的学生学习兴趣培养[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(4):102-102.
2
杜美丽.
浅谈教师良好的精神面貌[J]
.课外语文(下),2015,0(6):194-194.
3
杨兴武.
关注教师的精神成长[J]
.宁夏教育,2017(1):32-33.
4
茅卫东.
身为教师,不能只是活着-论教师的精神成长(上)[J]
.读写月报(新教育),2014(2):53-56.
5
张贵勇.
阅读决定教师的精神高度[J]
.教育文摘,2012(2):40-41.
6
常榴红.
多彩的英语课堂[J]
.新课程学习(中),2010(4):50-50.
7
梅松竹.
让教师快乐地工作[J]
.当代学前教育,2008,0(3):24-25.
8
刘宏江.
浅议数学课堂节奏的调控[J]
.新课程(中学),2009(11):21-21.
被引量:1
9
张耀丹.
在自己的精神世界里成长起来[J]
.河南教育(基教版)(上),2011(9):24-24.
10
教师的精神家园 学生的成长绿洲——呼和浩特铁路二中掠影[J]
.中小学电教(下),2009,0(10):161-161.
中国校外教育(中旬)
2013年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部