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利用游戏形式,发展幼儿绘画想象力
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1
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摘要
让幼儿在游戏中学绘画,体现教学的综合性、立体感,做到人与画的互动。这样幼儿会喜欢绘画,用绘画表达自己的想法,发展想象力、创造力和审美力。
作者
宁晓霞
机构地区
太原科技大学幼儿园
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第4期144-144,共1页
关键词
幼儿绘画
想象力培养游戏
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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