完善本科生导师制运行模式

随着学分制在各高校的推广,本科生导师制这一创新型人才培养模式越来越受到关注。本文通过对该机制的价值分析,揭示其存在和发展的必要性。同时,针对目前本科生导师制运行过程中存在的问题,提出相应的完善对策。