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物理教学中举例释疑的实践与思考

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作者 潘宪明
出处 《物理教学》 2000年第6期41-43,共3页 Physics Teaching
关键词 中学 物理教学 举例释疑 教学实践 物理概念
分类号 G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学
2000年 第6期

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