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烟台市中小学教师培训的主要问题及建议
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摘要
随着我国教育事业的发展,教师专业化水平问题逐渐成为教育发展的瓶颈。本文在全面了解山东省烟台市中小学教育现状的基础上,认为存在的问题有:教师专业化水平相对落后,教师培训经费短缺,工学矛盾突出等。针对这些问题,提出培训制度化、建立监督机制、鼓励企事业参与等措施。
作者
彭鸽
机构地区
鲁东大学食品工程学院
出处
《科技信息》
2013年第7期226-226,261,共2页
Science & Technology Information
关键词
烟台市
中小学
教师培训
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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