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浅谈如何将现代信息技术融入生物教学
被引量:
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摘要
一、高中生物教学现状及原因 现阶段,虽然越来越多的信息技术被融入到高中生物教学中,但整体来看,我国高中生物教学质量不容乐观,存在一定的问题,学生虽然被传授许多生物学知识,但是却缺乏生物学科素养和解题、实践、思维等能力,这严重限制了学生素质的全面发展。
作者
陈红升
机构地区
河北省衡水市第二中学
出处
《中国现代教育装备》
2013年第4期62-63,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
现代信息技术
生物教学
学生素质
生物学知识
教学现状
教学质量
学科素养
全面发展
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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