学生在信息技术学习中能力的差异及教学对策分析

著名教育家叶圣陶说：“教任何课，最终目的都在于达到不需要教”，而古训有：“授人以鱼不如授人以渔”之说。要想使学生能够自己去探究、辨析、处理，从而获得正确的知识和熟练的技能，作为教师必须让学生掌握“渔”的技能，而信息技术教学中的“任务驱动式”教学模式就是教师授学生“渔”的方式。“任务驱动”是一种学习方法，适用于学习操作类的知识和技能，尤其适用于学习信息技术应用方面的知识和技能。