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关于学雷锋活动常态化的几点认识——基于课程教学的思考

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摘要 我们在深入开展学雷锋活动的同时,迫切需要深化认识,营造浓厚氛围,让学雷锋活动常态化。基于这种认识,我们有必要结合思想政治课的教学,探讨一下学雷锋活动常态的有效实施途径。
作者 李洪
机构地区 河北省满城中学
出处 《统计与管理》 2013年第2期179-179,共1页 Statistics and Management
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