期刊文献+

试论情感因素在英语教学中的运用 被引量:1

原文传递
导出
摘要 在中学英语教学中 ,正确运用情感因素 ,激发学生的积极情感 ,有意识地消除或抑制消极情感 ,最大限度地理解、尊重学生情感和个性 ,从而促进课堂教学效益的大幅度提高 ,达到在英语课堂教学中实施素质教育。
作者 余友智
出处 《石油教育》 2000年第10期52-53,共2页 Petroleum Education
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部