摘要
职业教育的本质特征是工学结合,以真实项目为载体,典型工作任务为学习内容,通过"教学做"一体化达到培养人才的目的。工学结合一体化学习站是实现工学结合一体化人才培养的工作平台和教学场所,阐述了工学结合一体化学习站的建设思路、建设内容,探讨了其特点和建设过程中应注意的问题。
出处
《职教通讯》
2013年第6期51-53,78,共4页
Communication of Vocational Education
基金
2011年上海市教育科学研究项目"高职物联网工程专业工学结合一体化学习站建设研究"(项目编号:B11085)