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职教集团的路怎样延伸
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摘要
职教集团化办学既是政府政策导向,又是很多地方积极探索的实践结晶,它已显示出巨大的生命力。尽管各地职教集团的背景、规模、模式、特征不尽相同,且不同程度地面临许多难题和困惑,但其成效和经验是显著的。
作者
邢晖中
出处
《江苏教育(职业教育)》
2013年第4期64-64,共1页
关键词
职教集团
政府政策导向
集团化办学
结晶
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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