多媒体教学滥施之弊

随着教育现代化进程的不断推进，作为教育现代化重要标志的多媒体教学已普遍应用到各类学科的课堂教学中，将原先仅靠教师言传学生意会的听觉效果诉诸更直观的视觉效果，课堂教学容量的空前超大、知识呈现方式的多元化均相应超越传统教学。但从多媒体运用到课堂教学的实际效应看，其弊端也是显而易见的。