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行动研究与中小学教师继续教育 被引量:3

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摘要 “在职提高”是广大教师的迫切愿望 ,也是深受他们欢迎的继续教育方式之一。为此 ,本栏特推出《行动研究与中小学教师继续教育》、《反思性教学 :教师在职发展的必要途径》和《在实践中学习 在教学中提高》一组文章 ,希望给大家以启发 。
作者 吴义昌
出处 《中国成人教育》 北大核心 2000年第10期44-45,共2页 China Adult Education
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