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关注学生个性促进教学创新——浅谈地理教师的教学改革和教学创新
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摘要
关注学生个性特征,促进学生全面发展,提升学生整体素质,既是素质教育的要求,也是新时期教学改革和教学创新的重要目标。地理学科因其内容的综合性,要求地理教师在教学实践中必须积极进行教学改革和教学创新,培养学生个性特长,促进学生全面发展,大力提高教学效果和教学质量,促进教育教学质量的大发展、大提高。
作者
李晓梅
机构地区
河南省巩义市米河镇第三初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第4期5-5,共1页
关键词
教学创新
教学改革
学生个性
地理教师
学生全面发展
教育教学质量
学生整体素质
个性特征
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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试题与研究(教学论坛)
2013年 第4期
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