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浅议生物教学中学生自学能力的培养
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摘要
在当今社会,知识的更新、科技的发展以迅雷不及掩耳之势奔涌到人们面前,让人目不暇接。因此,一个人如果不想被飞速发展的社会所淘汰,仅凭求学时掌握的那些知识是远远不够的。那么,作为国家未来的主人和建设者的中学生该如何应对呢?答案只有一个,就是必须要具备独立学习的意识和能力。只有这样,才能不断获取新的知识,及时进行自我更新,进而具备较强的竞争力,拥有稳操胜券的资本。这和新课程改革提出的转变学生的学习方式,变被动学习为主动学习的要求是一致的。那么在新课改中,教师应该如何培养学生的自主学习能力呢?
作者
李栋辉
机构地区
河南省巩义市米河镇第二初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第4期63-63,共1页
关键词
能力的培养
学生自学
生物教学
自主学习能力
新课程改革
独立学习
自我更新
学习方式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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