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创新从习惯抓起——小学数学教学创造性学习习惯培养初探

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摘要 习惯对于人的一生极其重要,养成良好的习惯可以说是受益终生。培根说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”在大力倡导素质教育的今天,教师在教学中应激发学生的创新意识,培养创造性学习的行为习惯。本人就这一课题做了初步探索。
作者 沈娜
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第4期66-66,共1页
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