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浅谈英语教学中情景的作用
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摘要
初中英语教学中教师要善于创设情景,没有情景,就没有学生的语言交际活动,学生就只能一味“干听”,这样学习英语难免感到枯燥无味。作为一线英语教师,我们要教好英语就要尽可能地为学生创设情景,创造学习外语和运用外语的语言环境。
作者
陈莹
机构地区
河南省荥阳市第四初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第5期32-32,共1页
关键词
中学
英语教学
教学方法
教材
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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