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让作文评讲课充满活力
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摘要
《语文课程标准》中提出的“修改自己的作文,并主动与他人交流意见”、“要重视引导学生在自我修改和相互修改中提高写作能力”这一理念令人感受颇深。作文评讲是作文教学的一个重要环节,是学生再次作文的加油站。在课程改革搞得轰轰烈烈的今天,为什么不让作文评讲课也充满活力呢?前段时间我有幸参加了在我校开展的“淮滨县教研协作区作文教研活动”,聆听了一堂作文评讲课。下面就这节课来谈一谈自己的几点感受。
作者
王冲
机构地区
河南省洛阳市实验小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第5期74-74,共1页
关键词
作文评讲课
《语文课程标准》
自我修改
引导学生
教研活动
写作能力
作文教学
课程改革
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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