浅谈实验教学在高中生物课堂中的重要性

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摘要实验是高中生物教学的基础，通过生物实验，可以向学生提供生物界的感性认识，培养学生学习的基本技能和观察、分析、综合运用生物学知识的能力；而且可以培养学生学习生物学的兴趣，培养他们实事求是的科学态度。在实验教学过程中，实验教学设计的优劣将直接影响着实验教学效率的高低。但从实验教学现状来看，课时不足，实验研究较少，机械化重，实验标准化要求较高等原因都导致了生物实验教学开展起来困难重重。那么，如何进行实验教学呢？

作者朱万涛

机构地区河南省商丘市第四高级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2013年第5期86-86,共1页

关键词实验教学过程生物课堂高中生物实验教学生物学知识实验教学设计生物教学感性认识

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]

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试题与研究（教学论坛）

2013年第5期

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