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统筹准备:公开课组织者的工作视阈
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摘要
听评课是教师专业学习和区域教研活动的主要载体,组织教师进行听评课是教研工作的重要内容。一个人统筹一个学科,从小处看,他要做教务员的工作;从大处看,他要做校长的事情;从高处看,他要对教师作理论上的引导。
作者
张春
机构地区
江苏常州市教育教研室
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2013年第3期45-47,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
组织者
公开课
视阈
教研活动
专业学习
教研工作
教师
教务员
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
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