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寻觅春天的踪迹——人教版八年级下册第二单元作文教学设计
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摘要
对于学生来说,春天是如此熟悉,这熟悉的感觉来自儿时语文老师的作文题目,来自初中课文里的名家名篇,来自他们亲身徜徉在季节里的体验。
作者
贾坤
机构地区
山东济南外国语学校
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2013年第3期72-75,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
作文题目
八年级下册
教学设计
人教版
寻觅
语文老师
熟悉
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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