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小学语文教学“瘦身”策略 被引量:1

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摘要 社会在发展.时代在进步.生活越来越好,胖墩们也增多了。同样,在新课改的实践中.小学语文课堂在充满活力的同时也日渐丰腴.不知不觉中越来越肥,已不能承受其“重”。
作者 罗强
出处 《小学教学研究》 2013年第5期18-19,共2页
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