摘要
当前高职院校就业指导课程在目标设计、内容设置、教学实施、课程评价等方面都存在着一定的问题,已无法适应新的就业形势的发展要求。高职院校需从推进课程全程化进程、重构课程体系内容、加强实践教学环节、优化教学质量评价体系等方面着手构建就业指导课程体系,以全面提高就业指导的科学性和系统性。
出处
《兰州教育学院学报》
2013年第3期77-78,共2页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
闽西职业技术学院教育教学研究项目"高职院校就业指导课程体系构建的研究"(项目编号:MYLJ2011-012)